AIによる要約

松原聡教授は、プログラミング教育の必修化がプログラミング的思考や創造性を培い、社会のIT化に対応する人材を育成することを目的としていると語る。教育現場におけるデバイスの普及の課題として、デバイス保有の不均一性があり、今後の教育改革にはIT化が必要だと指摘している。

※この要約文は、フクロウナビ編集部がAIを用いて独自に作成したものです。

※AIによる自動生成のため、実際の記事の内容とは事実関係が異なっている場合がございます。引用等で使用される際は、必ず記事本文をご確認ください。