AIによる要約

この記事では、神経発達症の子どもたちの視点を理解し、彼らの世界に寄り添うことの重要性が語られています。給食時間に遊びに夢中になり、走り回る子どもたちは実は困っているわけではなく、ただ楽しんでいるだけです。彼らは自分に何が求められているのか気づきにくいため、言葉だけでなく環境の変化を通して何が求められているのか伝えることが大切です。また、「嫌だ」「やりたくない」と拒否されることは、相手が自己表現をしている証なのでよいこととされています。神経発達症の子どもたちが快適に生活するためには、大人が一歩踏み出して彼らの立場に立つことが必要です。

※この要約文は、フクロウナビ編集部がAIを用いて独自に作成したものです。

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